時の流れを教えよう！
デジタル時計を読めるようになれば「時間の流れ」を教えます。
まずは、デジタル時計を子どもの前に置いてください。
つぎに「時間が経つと、ここにある数字はどうなると思う？ 時計を見てて」と言って、つぎのことを確認してください。
■時間が経つと、数字が増えていくこと
「ほら、１秒、２秒、３秒…と、時間が経てば、数字は増えていっているよね」
■６０秒にならずに０秒になること
「…５８秒、５９秒、見て！ そのつきは０秒に戻ったよね」
なお、この際、「０秒に戻ること」が納得できない子どももいます。
その場合は、アナログ時計を見せて「この時計（アナログ時計）、デジタル時計と同じなんだよね」と言いつつ、「秒針」を指さしてください。
そして「はじめは０秒。１秒、２秒…５９秒のつぎは、元の位置に戻っているよね」「ぐるりとまわって０秒に戻るんだよ」などと教えると、すんなり理解してくれると思います。
これが理解できれば、つぎのことを教えてください。
【覚えさせてほしいこと】６０分で０分になること。そして、１時間増えること
【できれば教えてほしいこと】６０秒で０秒になること。そして、１分増えること
【できれば教えてほしいこと】１２時間で、０に戻ること。
※１２時制、２４時制、午前と午後の概念などは、あとで教えます。
なお、現時点では、たとえば「１時間１５分は何分？」「８０分は何時間何分？」のような、本格的な「時間と分を変換する方法」を教える必要はありません。
小２で学習します。
